阿尔伯特班杜拉传记:他的生活,工作和理论

阿尔伯特班杜拉是一位有影响力的社会认知心理学家,他的社交学习理论,自我效能概念和着名的波波娃娃实验可能是最出名的。 他是斯坦福大学名誉教授,被广泛认为是最伟大的生活心理学家之一。

2002年的一项调查将他列为二十世纪第四位最有影响力的心理学家,仅次于BF

斯金纳,西格蒙德弗洛伊德和让皮亚杰。

最有名的

早年

Albert Bandura于1925年12月4日出生于距离埃德蒙顿约50英里的加拿大小镇。 班杜拉的早期教育是六个孩子中的最后一个,由一所只有两名教师的小学校组成。 根据班杜拉的说法,由于获得教育资源的渠道有限,“学生必须负责自己的教育。”

他意识到,尽管“大部分教科书的内容都是易腐烂的......自我指导的工具随着时间的推移会很好地发挥作用。” 这些早期的经历可能有助于他后来强调个人代理的重要性。

在不列颠哥伦比亚大学录取后,Bandura很快就被心理学着迷了。 他最开始是一名生物科学专业的学生,​​他对心理学的兴趣非常偶然。

在和一群学生一起上夜班和上学时,他发现自己比他的课程开始时早到学校。 为了打发时间,他在这些凌晨时间开始服用“填充类”,这导致他最终陷入心理上。

班杜拉解释说:“有一天早上,我在图书馆浪费时间。

有人忘了返回一个课程目录,我试图找到一个填充课程,以占领早期时间。 我注意到心理学课程可以作为优秀的填充物。 它激发了我的兴趣,我找到了自己的职业生涯。“

经过短短三年的学习,他在1949年获得了不列颠哥伦比亚大学的学位,然后在爱荷华大学读研究生。 这所学校曾经是克拉克赫尔和其他心理学家,包括肯尼斯斯宾塞和库尔特勒温的家 。 虽然该计划对社会学习理论感兴趣,但班杜拉觉得它过于专注于行为主义的解释。

班杜拉1951年获得硕士学位,1952年获得临床心理学博士学位。

职业和理论

获得博士学位后,他获得了斯坦福大学的职位。 班杜拉接受了这个提议(尽管这意味着他已经接受了另一个职位的辞职)。 他于1953年开始在斯坦福大学工作,直到今天仍在大学工作。 正是在他对青少年侵略的研究期间,班杜拉变得越来越热衷于替代学习,模型和模仿。

Albert Bandura的社会学习理论强调观察学习,模仿和建模的重要性。

“如果人们不得不完全依靠自己行为的效果来告诉他们该做什么,学习将非常费力,更不用说危险了,”班杜拉在1977年关于这个问题的书中解释道。 他的理论综合了行为,认知和环境之间的持续互动。

他最着名的实验是1961年波波娃娃研究 。 在这个实验中,他制作了一部电影,其中一个成人模特展示了一个波波娃娃,并高喊着攻击性的话语。 这部电影随后展示给一群孩子。 之后,孩子们被允许在一个拥有波波娃娃的房间里玩耍。

那些以暴力模式看过这部电影的人更有可能击败玩偶,模仿电影剪辑中成人的动作和语言。

这项研究非常重要,因为它背离了行为主义的坚持,即所有行为都是通过强化或奖励来指导的。 孩子们没有受到鼓励或鼓励殴打娃娃; 他们只是模仿他们观察到的行为。 班杜拉称这种现象为观察性学习,并将有效观察性学习的要素视为注意力,留存力,回报和动机。

班杜拉的工作强调社会影响的重要性,也强调个人控制的信念。 “他们的能力高度保证的人将艰巨的任务视为需要掌握的挑战,而不是要避免的威胁,”他建议道

Albert Bandura是行为主义者吗?

虽然大多数心理学教科书将班杜拉的理论与行为主义者的理论相提并论,但班杜拉自己也注意到他“......从来没有真正适合行为正统。”

即使在他最早的工作中,班杜拉也认为将行为减少到刺激反应周期太简单了。 班杜拉解释道,虽然他的工作使用了行为术语,如“调理”和“强化”,但我将这些现象概念化为通过认知过程进行操作。“

“心理学文献的作者们继续将我的方法误解为扎根于行为主义,”班杜拉解释说,他将自己的观点描述为“社会认知主义”。

精选出版物

Bandura在过去60年来一直是书籍和期刊文章的多产作家,也是被广泛引用的生活心理学家。

一些班杜拉最着名的书籍和期刊文章已经成为心理学的经典之作,并且今天继续被广泛引用。 他的第一本专业刊物是1953年发表在“异常和社会心理学杂志 ”上的题为“主要”和“次要”暗示性“的论文

1973年,班杜拉出版了“ 侵略:社会学习分析” ,其中着重探讨了侵略的起源。 他在1977年出版的“ 社会学习理论”中介绍了他关于人们如何通过观察和建模学习的理论基础。

他在1977年发表的题为“自我效能:走向行为变化的统一理论”的文章发表在“ 心理学评论”上,并介绍了他的自我效能概念。 这篇文章也成为了心理学中的即时经典。

对心理学的贡献

班杜拉的作品被认为是20世纪60年代后期开始的心理学认知革命的一部分。 他的理论对人格心理学认知心理学 ,教育和心理治疗产生了巨大的影响。

1974年,班杜拉当选为美国心理协会主席 。 APA授予他1980年和2004年杰出的科学贡献,并因其对心理学的杰出贡献而在2004年再次获奖。

今天,班杜拉经常被认为是最伟大的生活心理学家,也是有史以来最有影响力的心理学家之一。 2015年,班杜拉被巴拉克奥巴马总统授予国家科学奖章。

>来源:

> Bandura,A.自传。 MG Lindzey和WM Runyan(Eds。),自传中的心理学史(第九卷)。 华盛顿特区:美国心理学协会; 2006年。

> Lawson,RB,Graham,JE,&Baker,KM。 心理学史。 纽约:Routledge; 2015年。