八大领导理论
领导理论试图解释某些人如何以及为何成为领导者。 这些理论往往侧重于领导者的特征，但有些试图找出人们在不同情况下可以采取的提高自身领导能力的行为。
早期关于领导心理学的争论常常表明，这些技能只是人们天生就有的能力。
一些更近期的理论认为，拥有某些特征可能会帮助人类自然界的领导者，但这种经验和情境变量也起着关键作用。
仔细研究领导理论
由于对领导心理学的兴趣在过去的100年中有所增加，许多不同的领导理论已经被引入，以准确地解释某些人如何以及为什么成为伟大的领导者。
什么是一个伟大的领导者？ 某些人格特质是否使人们更适合担任领导角色，或者确定特征会使某些人更有可能负责？ 当我们看到我们身边的领导人 - 无论是我们的雇主还是总统 - 我们可能会发现自己正好想知道为什么这些人在这些职位上表现出色。
人们长期以来一直对整个人类历史上的领导地位感兴趣，但最近才出现了一些正式的领导理论。
在二十世纪初，对领导力的兴趣增加了。 早期的领导理论着重于领导者和追随者之间的区别，而随后的理论则着眼于其他变量，如情境因素和技能水平。 如果你想更多地了解你自己的领导风格，这个测验可以帮助你了解更多。
虽然已经出现了许多不同的领导理论，但大多数可以被归类为八种主要类型之一：
1.“伟人”理论
你有没有听过有人形容为“天生就是领导？” 根据这个观点，伟大的领导者只是天生就具有必要的内在特征，如魅力，自信，智慧和社交技能，这些特征使他们成为天生的领导者。
伟大的人理论假定领导能力是固有的 - 伟大的领导者是天生的，而非成就的。 这些理论通常把伟大的领导者描绘成英雄的，神话般的，并且在必要时注定要成为领导者。 “大人物”一词的使用是因为当时的领导力主要被认为是男性素质，特别是在军事领导力方面。
2.特质理论
特质理论在某些方面类似于伟人理论，假设人们继承了某些特质和特质，使他们更适合领导。 特质理论通常指出领导者共享的特定人格或行为特征。 例如， 外向性 ，自信和勇气等特质都可能与伟大的领导者相联系。
如果特定的特质是领导力的关键特征，那么我们如何解释具有这些特质但不是领导者的人呢？
这个问题是使用特质理论解释领导力的困难之一。 有很多人拥有与领导力相关的人格特征，但其中许多人从未寻求领导职位。
3.应急理论
领导力的权变理论着重于与环境相关的特定变量，这些变量可能决定哪种特定的领导风格最适合这种情况。 根据这个理论，在任何情况下， 领导风格都不是最好的。
领导力研究员怀特和霍奇森认为，真正有效的领导力不仅仅是领导者的素质，而是要在行为，需求和环境之间找到适当的平衡点。
优秀的领导者能够评估追随者的需求，评估情况，然后相应地调整他们的行为。 成功取决于许多变数，包括领导风格，追随者的素质和情况。
4.情境理论
情境理论建议领导者根据情境变量选择最佳行动方案。 不同的领导风格可能更适合某些类型的决策。 例如，在领导者是一个群体中最有知识和最有经验的成员的情况下， 专制型风格可能是最合适的。 在小组成员是熟练专家的其他情况下， 民主风格会更有效。
5.行为理论
领导行为理论是建立在伟大的领导者被创造而不是天生的信念基础之上的。 把它看作是伟人理论的另一面。 这种领导理论植根于行为主义 ，侧重于领导者的行为，而不是心理素质或内部状态。 根据这个理论，人们可以通过教学和观察学习成为领导者。
6.参与理论
参与式领导理论表明，理想的领导风格是将其他人的投入考虑在内的理念。 这些领导者鼓励小组成员的参与和贡献，并帮助小组成员感受到更多的相关性并致力于决策过程。 然而，在参与理论中，领导者保留允许他人参与的权利。
7.管理理论
管理理论也称为交易理论 ，侧重于监督，组织和团队绩效的作用。 这些理论基于领导奖励和惩罚制度。 管理理论经常用于商业; 当员工成功时，他们会得到奖励; 当他们失败时，他们受到谴责或惩罚。 了解更多关于交易领导力的理论。
8.关系理论
关系理论也被称为转型理论，重点关注领导者与追随者之间的关系。 变革型领导者通过帮助团队成员看到任务的重要性和更高的利益来激励和激励人们。 这些领导人专注于团队成员的表现，但也希望每个人都能发挥自己的潜力。 这种风格的领导者往往具有很高的道德和道德标准。
一句话来自
对领导力有多种不同的思考方式，从关注重要领导的人格特征到强调有助于确定人们如何领导的情况方面。 像大多数事情一样，领导力是一个高度多方面的课题，它是许多因素的混合体，有助于确定为什么有些人成为伟大的领导者。 了解更多关于让人们成为强大领导者的一些事情，这是潜在改善自己技能的一种方式。
>来源：
>吉尔，河（2011年）。 领导理论与实践。 伦敦：SAGE出版物。