固定间隔时间表和操作调节

在操作性条件反射中,固定间隔时间表是强化时间表,其中第一个响应仅在指定的时间量过去之后才被奖励。 该时间表在接近间隔结束时引起大量响应,但在加强器交付后立即响应很慢。

你可能还记得,操作条件依赖于强化惩罚来加强或减弱反应。

这种学习过程涉及与行为及其行为的后果形成关联。 遵循理想结果的行为变得更强,因此未来更有可能再次发生。 未来会出现不利后果的行动再次发生。

着名的心理学家BF Skinner首先描述了这种操作性调理过程。 他观察到,通过加强行动,这些行动变得更加强大。 然而,通过惩罚行为,这些行为变得虚弱。 除了这个基本的过程之外,他还指出,行为得到加强或惩罚的速度也在收到答复的速度和答复的强度方面发挥了作用。

固定间隔计划如何工作?

为了更好地理解固定间隔时间表的工作原理,我们先来仔细看看这个术语本身。

时间表是指钢筋交付的速度或响应加强的频率。 间隔指的是一段时间,这表明交付速度取决于已经过了多长时间。 最后,固定建议将交付时间设置为可预测且不变的时间表。

例如,假设你正在训练一只鸽子来啄食一把钥匙。 你把动物放在一个固定时间间隔30(FI-30)上,这意味着这只鸟每30秒会收到一个食物颗粒。 在该间隔期间,鸽子可以继续啄键,但是在该固定的30秒间隔过去之后,鸽子只能获得键的第一次加强。

特点

固定间隔时间表的一些特征使其具有独特性。 其中一些可被视为好处,而另一些可能被视为缺点。

这种时间表的一大问题是,行为往往发生在钢筋交付之前。 如果一个学生知道每个星期五都会有一个考试,他可能只会在周四晚上开始学习。 如果一个孩子知道她在星期天获得补贴,只要她的卧室干净整洁,她可能直到星期六晚上才会清理她的房间。 响应率是相当可预测的,但随着强化时间的增加而增加,然后在强化后立即急剧下降。

例子

查看固定间隔时间表的几个不同示例可能会有所帮助,以便更好地了解这种加固计划的工作原理以及它对行为的影响。

在实验室设置中固定间隔时间表:

修复现实世界中的时间间隔:

最后的想法

在教授新行为时,固定间隔时间表可能是一个重要的工具。 有时这些时间表自然发生,而其他时间则是由奖励系统人为创建和控制的。 如果您打算利用某种强化时间表来教授某种行为,重要的是要考虑固定间隔时间表如何影响学习速度以及响应速度。