根据心理学家玛丽安斯沃思的说法,依恋“可以被定义为一个人或动物在他自己和另一个特定人之间形成的情感关系 - 一种将他们绑定在一起并在时间上持久的领带。”
依恋不仅仅是两个人之间的联系; 这是一种联系,包括与该人定期联系的愿望以及与该人分离期间遇险的经历。
这在儿童时期扮演着特别重要的角色,因为它会导致儿童和他们的照顾者寻求接近。 通过靠近照顾者,儿童能够确保他们得到照顾和安全。
让我们仔细看看为什么以及如何形成附件以及它们在整个生活中产生的影响。
我们为什么要形成附件?
心理学家约翰鲍尔比通常被认为是依恋理论之父。 他将依恋定义为“人类之间持久的心理联系”。 他建议,童年时期在形成依恋方面发挥了关键作用,而早期的经历可能会影响后来人们形成的关系。 依恋往往是持久的,这意味着他们可能会持续很长时间。
我们最早的依恋是父母和其他照顾者,这也许是为什么鲍尔比认为依恋具有强大的进化成分。
这些与护理人员的早期依恋有助于保持婴儿安全,从而确保儿童的生存。 附件激励儿童与父母保持亲密接触,这使父母能够提供保护,安全和护理。 这有助于确保孩子拥有他或她需要的所有生存条件。
鲍尔比认为有四个关键特征。
- 首先是接近性维护 ,或希望接近与我们共享附件的人。 我们喜欢我们所附属的公司,所以我们尽可能努力与他们保持联系。
- 附件还创建了一个安全的避风港 ,或需要返回附件数字的照顾和舒适。 在遇到困难,恐惧或不确定的时候,我们可能会寻找我们所关心的人来照顾和安慰。
- 接下来,附件图也为探索提供了安全的基础 。 这在童年时尤为重要。 这个安全的基地让孩子们在了解他们仍然可以回到附件形象的安全性的同时探索世界。
- 最后,当孩子离开附件时,孩子会遇到分离困扰 。 例如,当父母不得不将他们留在他人的照顾下时,孩子往往会变得不安。
附件为什么重要?
附件有许多重要的用途。 首先,它有助于保持婴儿和儿童接近他们的照顾者,以便他们能够得到保护,从而有助于增加他们的生存机会。 这种重要的情感纽带还为儿童提供了一个安全的基地,然后他们可以安全地探索他们的环境。
包括Ainsworth,Bowlby,Main和Solomon在内的研究人员也建议,儿童如何依附于他或她的看护者,可能在儿童时期和后期都会产生重大影响。 他们已经确定了许多不同的依恋风格来描述孩子与父母或照顾者之间的亲情关系。
未能与照顾者建立安全依恋关系已经与许多问题相关联,包括行为障碍和对立违抗障碍 。 研究人员还建议,生命早期显示的依恋类型可能对后来的成年人关系产生持久影响。
心理学家哈里哈洛进行了一系列关于猕猴社会隔离的有争议的实验,证明了破坏早期依恋的破坏性影响。 在实验的一个变化中,将幼猴与母亲分开,并将它们与替代母亲放在一起。 一位母亲只是一个拿着瓶子的电线骨架,而另一位母亲则用软毛布料覆盖。 哈洛发现婴儿猴子可以从母亲那里得到食物,但他们宁愿花大部分时间陪伴母亲。
与他们的生母提供的猴子相比,代孕母亲抚养的猴子是胆小的,受到社会和情感问题的困扰。 哈洛还发现,有一个关键时期可以形成正常的依恋。 如果猴子在这段时间内不被允许形成附件,他们所经历的情感损害永远无法逆转。
虽然有争议和残酷,哈洛的研究帮助证明了在生命早期发展安全和健康的依恋至关重要。 这种依恋在未来的发展中发挥着至关重要的作用。
>来源:
> Ainsworth,MDS婴儿母亲依恋的发展。 在B. Cardwell和H. Ricciuti(Eds。),儿童发展研究评论,Vol。 3.芝加哥:芝加哥大学出版社; 1973年。
> Bowlby J.附件。 附件和损失:卷。 1:损失。 纽约:基础书籍; 1969年。
> Harlow,HF&Zimmermann,RR婴幼儿猴子情感反应能力的发展。 美国哲学学会会刊。 1958; 102:501 -509。