研究人员究竟如何调查人类的思维和行为？ 虽然有许多不同的研究技术，但实验方法允许研究人员查看因果关系。
在实验方法中，研究人员确定并确定关键变量，制定假设，处理变量并收集结果数据。
仔细控制外部变量以尽量减少对实验结果的潜在影响。
对心理学实验方法的深入研究
实验方法涉及操纵一个变量来确定一个变量的变化是否会导致另一个变量的变化。 这种方法依赖于受控方法，随机分配和操纵变量来检验假设。
实验类型
研究人员可以选择使用几种不同类型的实验。 选择的实验类型可能取决于各种因素，包括参与者，假设和研究人员可用的资源。
1.实验室实验
实验室实验在心理学中非常普遍，因为它们可以让实验者更好地控制变量。 这些实验也可以让其他研究人员更容易复制。 当然，问题是在实验室中发生的事情并不总是与现实世界发生的事情相同。
2.现场实验
有时研究人员可能会选择在现场进行实验。 例如，让我们设想一位社会心理学家对研究亲社会行为感兴趣。 实验者可能会让一个人假装晕倒并观察，看看围观者需要多长时间做出回应。
这种类型的实验可以成为在实际环境中查看行为的好方法。 然而，研究人员更难控制变量，并可能引入可能影响结果的混杂变量。
3.准实验
尽管实验室和现场实验代表了所谓的真实实验，但研究人员还可以利用称为准实验的第三种实验。 这些通常被称为自然实验，因为研究人员不能真正控制自变量。 相反，治疗水平是由情况的自然条件决定的。 例如，研究人员在观察人格差异和出生顺序时，无法操纵情境中的自变量。 治疗水平不能随机分配，因为参与者根据其家庭中的出生顺序自然地落入已存在的组。
那么为什么研究人员选择使用准实验呢？ 在科学家和对自然现实环境中的现象感兴趣的情况下，这是一个不错的选择。 在研究人员不能在道德上操纵相关自变量的情况下，这也是一个很好的选择。
关键条款要知道
为了理解实验方法的工作原理，您应该先了解一些关键术语。
自变量是实验者操纵的处理。 假设这个变量对另一个变量产生某种效应。 如果一个研究人员正在研究睡眠如何影响测试分数，那么个体获得的睡眠量就是自变量。
因变量是实验者测量的效应。 在我们之前的例子中，测试分数将是因变量。
为了进行实验， 操作定义是必要的。
当我们说某事是一个独立变量或因变量时，我们需要对该变量的含义和范围有一个非常明确和具体的定义。
假设是对两个或更多变量之间可能关系的尝试性陈述或猜测。 在我们之前的例子中，研究人员可能会假设，获得更多睡眠的人在第二天的数学测试中表现会更好。 然后实验的目的是支持或不支持这个假设。
实验过程
心理学家和其他科学家一样，在进行实验时使用科学方法 。 科学方法是指导科学家如何开发研究问题，收集数据并得出结论的一系列程序和原则。
该过程的四个基本步骤是：
预计大多数心理学学生将在某个时候使用实验方法。 如果你想仔细看看这个过程，一定要查看如何进行心理学实验的逐步细分以获取更多信息。