帮助你的孩子保持正轨
家庭作业，作业...有人真的很喜欢作业吗？ 对于患有注意力缺失多动症的孩子，只需将书面作业写下来，并将书包中的正确书籍放回家中，这可能是一项艰巨的任务。 论文不可避免地会丢失。 无论是回家，回家，还是回到学校。 通常，作业根本就没有完成。 如果他们回到家中，那么必须用来回忆指令的能量，理解任务，并将注意力集中在完成任务以及所有其他干扰的任务上，这可能证明太多。
家庭作业的确涉及很多步骤。 一个错过的步骤会造成大量问题。 对于孩子来说，它会变得如此强大，以至于不这样做会更容易。 家庭作业会让父母，孩子和老师感到沮丧！
中高年级可能是一个特别困难的时期。 学生受到的监督较少。 他们有多个具有多种教学风格的教师。 期望和责任要大得多。 自尊心比较脆弱，自我意识的感觉飞涨。
一个患有多动症的青少年如何在不注意自己的情况下完成做功课的微妙策略？ 父母如何帮助？
成为一名倡导者
成为你的孩子的倡导者。 放学后与老师见面并讨论作业问题。 有时候不可能与所有孩子的老师见面。 如果是这种情况，请发送电子邮件或通过电话与他们联系。
如果合适，老师可以减少分配给女儿的作业量。 这可以通过你女儿的同伴看不到的方式来完成。 如果定期的数学作业是1到30题，那么你的女儿可能只需要做1到15题。这可以和她的老师事先建立。
您的女儿也可以延长时间完成作业。
提供工具和支持
和孩子一起去购物，在笔记本上写下家庭作业。 问老师是否会帮助全班口头提醒，“今晚你的任务是......我会给你几分钟的时间。 请现在写下你的任务。“询问他们是否会开始在董事会上写作业，除了给予口头指示。 这种方法对整个班级都有好处，而不仅限于你的孩子。
你女儿的老师可以注意确保你女儿的注意力集中，按照指示书写作业。 如果她不是这样，只需轻轻拍打桌子或拍背就足以让她重新聚焦而不会引起注意。 教师甚至可以在课堂结束时检查她的作业笔记本，以确保它是准确的。 如果可能的话，尝试获取本周任务的时间表，以便您可以将它们放在家中作为备份。
在家里保留第二套教科书
与学校校长交谈，让学校的第二本学校书在家里呆在学校里。 对于患有注意力缺陷多动障碍的儿童，在学校结束的时候将正确的书送回家是很困难的。
在家中备份可以成为那些日子混乱的日子里的救星。
组织背包
帮助你的孩子整理她的背包。 使用部分作业时间来帮助教她如何清理书包中旧的不必要的物品。 那样的话，两周前学校零食吃剩的半发霉苹果不会感到惊讶。 您的孩子也可以将她的材料放在一起，不会被书包里不必要的物品分散注意力。 起初，您可能会觉得这些任务过于简单化，但对于患有ADHD的孩子 ，您的额外支持和指导至关重要。
颜色编码
颜色编码总是有帮助的。
当你在购买家庭作业笔记本的购物之旅时，购买各种彩色文件夹，笔记本，书籍封面，甚至彩色笔。 将每种颜色与特定主题进行匹配。 购买一个单独的可关闭的文件夹用于作业文件。 这个文件夹将为您的孩子提供一个一致的地方来存放作业文件，希望避免他们迷失在背包或其他地方。
结构家庭作业时间
孩子在放学后回家或放学后不久回家做功课是一种很好的习惯。 一个小吃可以让你恢复活力，一杯饮料可以更新，那么这就是作业时间。 有些孩子可以从一点运动中受益，也可以先从外面玩。 如果你发现你的孩子这次需要释放额外能量并重新调整焦点，那么只需在作业时间开始之前将其结构化即可。
有一个指定的区域做家庭作业，如厨房桌子，附近一个安静的房间里的桌子，但最好不要放在她的卧室里。 那里的分心可能太大了。 另外，她的卧室可能更加孤立。 让你的女儿能够提供对她的问题的回答，并在需要时提供提示，这对你是很重要的。
有些孩子在安静时做得最好。 有些背景噪音或音乐效果会更好。 有些孩子在定期短暂休息时工作得最好。 你和你的孩子可以计算出哪种环境对她来说最有成效。
使作业例程可预测和无压力。 作业完成后，检查一下。 然后，帮助你的女儿把完成的作业放在她的作业文件夹中，并将所有合适的物品放回她的书包，完成后将其安全地拉紧。
药物治疗
如果孩子服药 ， 药物的作用可能会在下午晚些时候功课消失。 与孩子的医生讨论如何安排药物剂量以帮助在作业时间内提供帮助。 小心她不会太晚吃药，否则可能会影响睡眠。
赞美
用这段时间为你的女儿提供积极的反馈，因为她的努力工作。 在作业时间内尽量保持放松和乐观。 在晚餐时间，恭维她在父亲和兄弟姐妹面前的努力。 有时候很容易把重点放在消极方面。 请记住指出她做得很好的事情。 在一周结束时，如果一切顺利，请带她一起度过特殊的时光。