戈登奥尔波特是一位开创性的心理学家，通常被称为人格心理学的奠基人之一。 他当时拒绝了心理学领域两个主要的思想流派，精神分析和行为主义，赞成他自己的方法，强调个体差异和情境变量的重要性。
在回顾二十世纪最有影响力的心理学家时，奥尔波特被评为第11位最杰出的心理学家 。
早年
戈登奥尔波特于1897年11月11日出生于印第安纳州的蒙特祖马。他是四兄弟中最小的，经常被描述为害羞，但也勤奋好学。 他的母亲是一名学校老师，他的父亲是一名医生，他在奥尔波特灌输了一种强烈的职业道德。 在他的童年期间，他的父亲用家中的房子来治疗病人。
Allport在青少年时期经营自己的印刷业务，并担任他高中报纸的编辑。 1915年，Allport在他的班级中获得第二名，并获得了哈佛学院的奖学金，他的一个哥哥Floyd Henry Allport正在攻读博士学位。 在心理学。
1919年获得哈佛大学哲学和经济学学士学位后，奥尔波特前往土耳其伊斯坦布尔教授哲学和经济学。
经过一年的教学，他回到哈佛完成学业。 奥尔波特获得博士学位。 在1922年的心理学下，在雨果·蒙斯特伯格的指导下。
会议西格蒙德弗洛伊德
在一篇题为“格局与人格发展”的文章中，奥尔波特回顾了他与心理学家西格蒙德弗洛伊德会面的经历。
1922年，奥尔波特前往奥地利维也纳与着名的心理分析师会面。 进入弗洛伊德的办公室后，他紧张地坐下，讲述了一个他在去维也纳期间在火车上看过的年轻男孩的故事。 Allport解释说，这个男孩害怕肮脏，拒绝坐在一个肮脏的男人之前坐过的地方。 奥尔波特推测，这个孩子已经从他的母亲身上获得了这种行为，而这个行为看起来非常霸气。
弗洛伊德对奥尔波特进行了一会儿的研究，然后问道：“你是那个小男孩吗？”
对心理学方法的影响
奥尔波特把这种经历看作是弗洛伊德试图将一种简单的观察转化为对奥尔波特对自己童年的无意识记忆的分析。 这种经历后来提醒人们， 精神分析倾向于深入挖掘。 另一方面，奥尔波特相信， 行为主义并没有深入挖掘。 相反，奥尔波特选择拒绝精神分析和行为主义，并接受他自己独特的人格方法。
在心理学历史的这一点上，行为主义已经成为美国的主导力量，精神分析仍然是一个强大的影响力。 奥尔波特的人类心理学方法将行为主义者的经验影响与承认无意识影响也可能在人类行为中发挥作用相结合。
职业和理论
Allport于1924年开始在哈佛工作，后来离开去接受达特茅斯的职位。 到1930年，他回到哈佛，在那里他将留在他的学术生涯的其余部分。 在哈佛大学的第一年，他教授最有可能是美国第一个人格心理学课程。 他作为教师的工作对他的一些学生也产生了深远的影响，其中包括斯坦利米尔格拉姆 ，杰罗姆S.布鲁纳，利奥波斯特曼，托马斯佩蒂格鲁和安东尼格林沃尔德。
人格特质理论
奥尔波特也许以他的人格特质理论而闻名。
他通过阅读字典开始发展这一理论，并指出他发现的描述个性特征的每一个术语。 在编制了4,500 种不同特征的清单之后，他组织了三个不同的特征类别，其中包括：
- 基数特征 ：这些是支配个体整个人格的特征。 基本特征被认为是相当罕见的。
- 中央特征：构成我们个性的共同特征。 诸如善良，诚实和友善等特质都是中心特征的例子。
- 次要特征：这些特征仅在某些条件和情况下才存在。 在向一大群人发表演讲之前，一个辅助特征的例子会变得紧张。
对心理学的贡献
Allport于1967年10月9日去世。除了他的个性特质理论之外，他在心理学上留下了不可磨灭的印记。 作为人格心理学的奠基人之一，他的持久影响力今天仍然感受到。 Allport不是专注于他那个时期流行的精神分析和行为方法，而是选择采用折衷方法。
精选出版物
以下是奥尔波特的一些作品供进一步阅读：
- Allport GW。 个性：心理学解读。 纽约：Holt，Rinehart＆Winston; 1937年。
- Allport GW。 个人与他的宗教。 纽约：麦克米伦; 1950年。
- Allport GW。 偏见的本质。 马萨诸塞州剑桥：Addison-Wesley; 1954年。
- Allport GW。 成为：人格心理学的基本考虑。 纽黑文：耶鲁大学出版社; 1955年。
- Allport GW。 人格中的模式与成长。 纽约：Holt，Rinehart＆Winston; 1961年。
>来源：
> Allport GW。 人格中的模式与成长。 纽约：Holt，Rinehart＆Winston; 1961年。
> Haggbloom SJ，Warnick R，Warnick JE等人。 20世纪100位最杰出的心理学家 。 综合心理学评论。 2002; 6（2）：139-152。