精神分裂症的早期诊断依赖于仔细探查心理困扰的体征和症状，全面评估患者在工作/学校中的功能和人际功能。补充了细致的家族史（作为风险的指标），
综合评估
首先，评估不应完全依赖从精神状态检查获得的数据和患者的病史。
相反，考试和历史要补充来自其他来源的信息（附属信息） - 理想情况下定期与病人接触的人。
当一个家庭成员证实一切都很好，而且明显的痛苦只不过是一种存在于世界中的方式，而一种完全不同的意义时，一个看起来处于困境的人所做的“一切安好”的说法具有一种含义当一个家庭成员说他们的亲戚说他们的“一切都很好”时，他的想象中的折磨者的声音要求他这样做，否则这些声音会使他伤害自己。 关于患者参与高产或有趣活动，携带事物以及与家人和朋友交往的能力的信息对于了解患者的症状在多大程度上（如果有的话）会导致整体功能发生变化至关重要。
在考试和历史方面，除了关于精神症状，药物和药物使用，睡眠和食欲的标准问题之外，医生还可以对患者对单词，信仰，价值观等观点进行更加开放式的探索。兴趣和能力，特别强调关系和寻找意义。
幻觉或公然妄想的早期迹象
患者可能不会在早期经历全面的幻觉或明显的妄想 。 相反，患者可能会有一系列不寻常的体验，比如对声音或光线的敏感度提高，或者意识到表面上完全不同的事物以具有个人意义的方式相互关联。
感觉这个世界是一个敌对的地方并不少见，人们不会被信任，或者感觉到特别的直觉，才能或能力正在表现出来。 需要仔细考虑这些类型的体验，尤其是当他们与之前的情况不一致时（例如友好的青少年不再因为不信任他的朋友而不再出门）。
做出诊断
不寻常的感知，感受，想法或行为不足以诊断精神分裂症。 这些经验，除了其他感觉，感受或想法，虽然不是过分奇怪或奇怪，略微超出正常范围，但不是“诊断”。 尽管如此，他们应该仔细评估，作为附属信息所描绘的大局的一部分。
对患者的整体功能进行评估也需要做出诊断。 如果精神分裂症样的经历导致患者的功能改变，则应该考虑精神分裂症的诊断。
早期诊断的重要性
早期诊断是早期干预的基础，已被证明可以持续改善精神分裂症的病程和预后。