心理学中的自发恢复

自发恢复是一种突然显示被认为已经灭绝的行为的现象。 这可以应用于通过经典和操作性条件反射形成的反应。 自发性恢复可以定义为在休息期或减少的应答期之后再次出现条件反应。 如果条件性刺激和无条件刺激不再相关,那么在自发恢复后消退会非常迅速地发生。

例子

即使你不熟悉心理学的许多历史,你可能至少听说过伊凡帕夫洛夫着名的狗实验。 在巴甫洛夫的经典实验中 ,狗被调控为让人垂涎欲滴。 口气的声音与食物的呈现多次配对。 最终,只有这种口气的声音让狗狗流口水。 巴甫洛夫还指出,不再将语气与食物的呈现配对导致流涎反应的灭绝或消失。

那么,如果刺激不再存在的“休息时间”会发生什么。 巴甫洛夫发现,休息两小时后,当出现语气时,流涎反应突然重新出现。 基本上,动物自发地恢复了以前已经灭绝的反应。

再举一个例子,想象一下,当你听到铃声时,你已经使用古典空调来训练你的狗期待食物。

当你敲响钟声时,你的狗坐在他的食物碗旁边跑到厨房。 响应已经调整后,您在铃声后停止呈现食物。 随着时间的推移,响应会消失,您的狗会停止响应声音。 你完全停止响铃,但几天后你决定再次尝试响铃。

你的狗冲进房间,等着他的碗,展示了一个自然恢复条件反应的完美例子。

自发恢复如何工作

为了准确理解自发恢复是什么以及它是如何工作的,首先必须理解经典的调节过程本身。

古典调理如何发生:

例如,在着名的小阿尔伯特实验中,研究人员约翰B.沃特森和罗莎莉雷纳反复将大声(无条件刺激)与白鼠(中性刺激)呈现配对。

在他们的实验中,孩子以前不害怕动物,但自然被巨大的噪音吓坏了(无条件反应)。 经过多次配对的噪音和老鼠的视力,孩子们最终开始显示恐惧反应(现在称为条件反应),只要他看到白老鼠(条件刺激)。

那么如果沃森和雷纳停止配对老鼠和噪音,可能会发生什么? 起初,孩子自然还是很害怕。 在多次看到动物没有出现任何噪音的情况下,孩子的恐惧可能开始缓慢消散,最终他甚至可能停止显示恐惧反应。

为什么自发恢复是重要的

但是,如果有条件的反应消失了,它真的完全消失了吗? 如果沃森和雷纳在重新引入老鼠之前给了男孩一个短暂的休息时间,小阿尔伯特可能会表现出恐惧反应的自发恢复。

为什么自发恢复如此重要? 这种现象表明,灭绝与不学习是不一样的。 虽然回应可能消失,但这并不意味着它已被遗忘或消除。

在条件反应消失后,随着时间的推移,自发恢复可能会逐渐增加。 然而,除非额外的条件发生,否则返回的响应通常不会与原始响应相同。 许多灭绝周期随后恢复通常会导致反应逐渐减弱。 自发恢复可能会继续发生,但反应不会太强烈。

资料来源:

Schacter,DL,Gilbert,DT,&Wegner,DM 心理学。 纽约:价值出版社; 2011。

Watson,JB&Rayner,R。调节情绪反应。 实验心理学杂志。 1920; 3: 1-14。