吃早餐会改善学校表现吗?

进行一项实验来测试早餐的影响

大量研究表明,吃早餐和学校积极表现之间存在联系。 根据最近对孩子以及早餐如何影响学校表现和行为的研究,每天吃早餐“与提高学校表现呈正相关”。 而一些研究似乎表明,早餐的质量,即与各种食物类别的质量,也有积极的影响。

通过检查早餐对学业表现或学校行为的影响来开展自己的心理学实验。

可能的研究问题

开发你的项目的第一步是形成一个可用于创建可测试假设的研究问题。 以下是需要考虑的一些问题:

开发一个假设

在您选择了一个您想要调查的研究问题后,下一步就是创建一个假设

你的假设是对你期望会发生什么的一个有根据的猜测。 例如,你的假设可能是下列之一:

选择参与者,开发研究材料并识别您的关键变量

与您的教练谈谈如何为您的实验找到可能的参与者。 在某些情况下,您班上的其他学生可能会充当参与者,或者您可能需要发布广告以寻找主题。 在进一步推进之前,请务必获得教师的许可。

一旦你有一些参与者,创建你将在你的研究中使用的材料。 例如,您可能需要创建一个调查问卷,询问学生的饮食习惯或测验,以测试学生的学习成绩。

最后,确定实验中的关键变量。 这些变量会根据您选择调查的假设而有所不同。 例如,你的自变量可能是“早餐消费”,你的因变量可能是“数学测试的表现”。

收集数据,分析并报告结果

收集实验数据后,分析结果。 自变量是否对因变量有影响? 结果是否显着?

准备按照教师建议的方式报告和展示结果,例如实验报告或其他类型的心理学论文。

>来源:

> Adolphus K,Lawton CL,Dye L.早餐对儿童和青少年行为和学习成绩的影响。 人类神经科学的前沿 2013; 7:425。 DOI:10.3389 / fnhum.2013.00425。

> Anderson ML,Gallagher J,Ritchie ER。 学校午餐的质量如何影响学生的学习成绩。 布鲁金斯学会:布朗中心黑板。 2017年5月3日发布。